何科丁，男，中共党员，副教授、硕士生导师；现任陶瓷美术学院手工艺系主任、陶瓷装饰研究方向负责人、“全国高校黄大年式教师团队”成员；现为中国工艺美术学会会员、国家职业技能竞赛评委专家、江西省教育学会陶艺教育专业委员会副秘书长、江西省青年美术家协会常务理事、江西省美术家协会会员、景德镇市美术家协会常务理事；担任美术学院教师二支部书记期间，带领支部于2023年5月获批江西省高校党建样板支部培育创建单位，2023年12月又代表美术学院申报第四批新时代全国高校党建样板支部，为学院支部建设工作作出了杰出贡献。

“忠诚教育，修师德”。何科丁老师积极学习贯彻习近平总书记重要指示精神，落实立德树人根本任务，强化思想政治和师德师风涵养，做好“四个引路人”“四个相统一”，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。作为“全国高校黄大年式教师团队”成员，何老师始终持有心有大我、至诚报国的信念，牢记为党育人、为国育才的初心和使命，保持对教育事业的热爱和坚守，躬耕教坛，乐教爱生，求是创新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为教育强国建设贡献力量！“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”。作为新时代的高校教师，肩负着推动加快建设教育强国的职责和使命，为此，何老师时刻以优秀共产党员的标准来要求自己，努力提高师德修养，身体力行教师职业道德，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，把党组织对党员的要求落实到具体工作中，2018、2021年两次被评为校“优秀共产党员”，并多次获得校“教书育人先进”和“优秀教师”等荣誉称号。

“关爱学生，树师德”。师爱是师德之魂，关爱学生是对老师最基本的要求，也是教师道德的重要标志。何老师在教育教学过程中，始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。美术学院的当代大学生具有思想活跃、真诚善良、情感丰富、个性突出的优点，但也普遍自我意识突出。何老师作为美术学院手工艺系主任以及陶瓷装饰专业负责人，在美院基层行政工作中，积极与辅导员和任课专业老师沟通，实时掌控学生生活、学习的情况与动态，针对学生在学习和生活中的问题，总能在理清缘由的前提下，高屋建瓴地提出解决问题的办法；针对特殊问题学生何老师又能深入学生内心，耐心与学生交流沟通，用爱心和包容心去感化他们，帮助他们在学业和身心健康上得到改变，引领他们走出青春期的迷茫并确立正确的人生观和价值观。有付出就有回报，多年以来，何老师在系部行政、教学工作上的认真与负责，使他获得了学校领导和广大师生的一致好评，经他教导的本科生，其毕业论文、毕业作品多次获得校优秀以及校级奖项；指导的研究生，也多次获得国家奖学金及江西省“十佳实践之星”等荣誉，其指导创作的作品获省级以上大赛一、二等奖二十余项。

“业务精湛、投科研”。何科丁老师着眼学科专业长远发展，积极发挥“传帮带”作用，培养青年教师组建科研团队，凝练学科方向，构建学科平台，培养学科队伍并取得了突出成绩。自从参加工作以来，何老师结合自身专业特长和教学实践，创造性地开展工作，不断创新思路、实施新举措，带领团队取得丰富的教学与科研成果。艺术作品先后获国家及省级大奖近三十余项（全国美展、全国陶瓷艺术大展、省美展等）；省级以上馆藏十余项；主持和参与省部级以上科研项目二十余项（教育部人文社科、省社联、省艺术规划、省科技厅等）；省级以上各类核心期刊发表学术论文近三十余篇，（CSSCI、 EI和CSCD收录13 篇，包括《新美术》《美术观察》《艺术评论》等）。

（责任编辑：吕丽芳 审稿：刘小清 吕丽芳）