本网讯（文/蒋昕钰）他与艺术为友，以科研为伴；他醉心于诠释陶瓷雕塑的形态，流连于工作室忘返在艺术展；他踏实沉稳，随心淡泊，崇敬“雕塑作为一种志业”；他是雕塑艺术的创作者，也是兢兢业业的一名陶大教师，在他的世界里，素色的泥土好像变得富有禅意韵致，所有静态的陶瓷雕塑作品也变得灵动万千，洇染了鲜活色彩，他就是2020年青年井冈学者，我校陶瓷美术学院传统雕塑系主任、副教授邵长宗。

“青年井冈学者”是为深入实施科教兴赣、人才强省战略，加强江西省高校高层次人才队伍建设，培养造就高水平学科带头人而设立的特聘教授岗位。在谈及这一荣誉时，邵长宗表示，他愿意在景德镇悠久的陶瓷历史背景下，在陶瓷雕塑方向，发挥自己的特长，将所学专业和经验传授下去，为学校的学科建设作出自己的贡献。

2003年，邵长宗从景德镇陶瓷大学毕业后，出于对母校的深厚感情、对艺术的深刻感悟、对理想的自我思考以及对艺术传承与创新的剖析，他决定留校任职，将所学回馈于母校。

近二十年来，邵长宗作为陶瓷美术学院的教师，他深知自己所肩负的使命和责任。对于学生，他始终坚持自己的教育理念，鼓励学生在学习的过程中将实践与理论相结合，也同时要求学生要手写结课论文，注重他们的知识和思维能力。邵长宗说：“对于学生来说，我是一名很严肃的老师，在日常生活中我经常要求他们开拓思想、与时俱进，要与世界互动，多通过书目关注别人的研究成果。”这一日常要求让学生们在自律性和学习能力上，都有所提高。

多年来的教学经验让他深刻认识到，当今学生有着良好的机遇并占领了前瞻性的专业平台，只有刻苦学习、积极实践、锐意进取，才能将优势变为回报。2017级雕塑5班的黎想对记者说：“邵老师上课认真，因其丰富的阅历，教学内容全面。老师倾尽所有的教学和交流方式，使我们与他能很快打成一片，同时他认真严谨，对我们的要求也比较严格。在我们遇到不会的问题时，他会给予很大的帮助。邵老师鼓励我们多用手绘进行创作，运用中性笔和水彩涂抹的形式现场展示手绘过程，也会很慷慨地分发水彩纸和颜料供我们尝试，从他的创作方式中我们能得到很多思路上的启发。”

“我校为社会培养输送了很多陶瓷高级专门人才，很多学子也成为了陶瓷行业的中坚力量，也为学校创造了特有的‘陶院现象’，作为一名老师，我也要以实际行动积极参与学科建设。” 邵长宗的《低空飞行》《无相》《梦想家》等十余多件作品获奖，此外还发表多篇学术论文。

据了解，邵长宗除了拥有中国文化产业促进会陶瓷委员会高级专家委员、美国ISC国际雕塑中心会员、中国工艺美术学会雕塑专业委员会委员等多重身份，还有一个特殊身份就是茶文化研究会会长。熟悉邵长宗的人都知道，“喝茶”是他的一大兴趣，在品茶的同时研究中国的茶道陶瓷器物。他表示，茶与陶瓷艺术息息相关，自唐代《茶经》中就有详细记载，唐人因为茶，对陶瓷有了偏爱，水为茶之父，瓷为茶之母。“茶和陶瓷是绝配，因为他们都有‘时间’的味道。品茶就是品生活，茶能抚慰自己心灵，有益于身心健康，丰富业余生活。”

（责任编辑：诸贵根  审稿：张小将 徐胤嫚）