近日，教育部发文公布2024-2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”获奖人选，我校推荐的2016届体育教育专业本科毕业生陈彪榜上有名。

从象牙塔到乡村校园，从体育科班生到“全能型”乡村教师，2016年大学毕业的陈彪，怀揣着对教育事业的赤诚与热爱，主动响应“农村缺什么教什么”的号召，选择扎根江西宜春万载县乡村教育一线。曾获得2025全国十大“希望工程·强国青年乡村体育教师”、全国活力校园优秀体育教师案例100强、全国最具创新职工网络达人、江西好网民、宜春市“最美教师 ”等荣誉。十年来，他以“创新教学+公益赋能”为抓手，用青春与坚守诠释着高校毕业生扎根基层、服务乡村的责任担当，在平凡的岗位上书写了不平凡的教育篇章。

跨界育人，在教学创新中深耕不辍

作为体育教育专业的毕业生，陈彪初入乡村校园便面临着教学资源匮乏、学科师资不均的困境。为了满足乡村孩子的学习需求，他主动跨界转型，成为一名“教数学的体育老师”。没有教学经验，他就熬夜钻研教材、请教资深教师，将体育教学中的活力与趣味融入数学课堂；为了激发学生兴趣，他把“刮刮乐”游戏引入课堂，让枯燥的知识点变得生动易懂。凭借这份执着与创新，他所带班级的成绩从全镇二十多名跃升至前十，用实际行动证明了“教育无边界，热爱可抵万难”。

在体育教学中，陈彪更是充分发挥专业所长，不断打破传统课堂的局限。他教孩子们跆拳道操、韵律操，开设街舞社团，让乡村孩子也能享受多元体育的快乐；2024年支教赤兴中小时，他创新推出“稻田丰收大挑战”“冰激凌接力赛”等特色课程，用标志桶模拟水稻收割，让学生顶足球冲刺，被《人民日报》点赞“上他的课像开盲盒”。他的教学论文多次斩获国家、省级奖项，2025年获得全国活力校园优秀体育教师案例100强，体育专业素养大赛还多次获得市级一、二等奖，用扎实的专业能力为乡村教育提质赋能。

以网为媒，在公益赋能中凝聚力量

一次偶然的机会，陈彪将学生们的笑脸随手拍下发到抖音，意外走红网络。这让他敏锐地意识到，网络不仅是分享日常的平台，更是为乡村学校争取资源的桥梁。自此，他运营起“万载小学体育陈老师”的抖音账号，坚持分享乡村校园的真实生活与孩子们的成长瞬间，累计收获粉丝15万+，视频点击率近1.5亿次，成为传递乡村教育正能量的“网络达人”。

凭借这份网络影响力，陈彪为乡村教育撬动了源源不断的公益资源。他陆续筹得近2万元坐姿矫正器、打印机等物资；2022年，他争取到腾讯公益30余万元捐赠，为学校建成标准化“未来运动场”；更邀请到奥运冠军邹市明到校开展公益活动，带领学生共同录制浙江卫视《闪光吧少年》综艺节目，让乡村孩子的梦想登上更大舞台。十年来，他累计引进公益资金330余万元，为乡村学校改善办学条件、增添教学设施，用网络力量为乡村教育注入蓬勃生机。

暖心守护，在扎根基层中诠释担当

乡村校园里70%的学生都是留守儿童，父母常年在外务工，孩子们更需要陪伴与关爱。作为中共党员，陈彪始终秉持“爱与尊重是教育的出发点”，用暖心举措守护孩子们的成长。他开设抖音直播“云见孩子”，让务工家长跨越山海了解孩子的在校生活，拉近亲子距离；他走进学生内心，倾听他们的梦想与诉求，用真诚与包容成为孩子们的“大朋友”；每逢节假日，他总是亲力亲为改善校园环境，让学校成为师生共同的“幸福家园”。

面对暑期溺水事故高发的问题，陈彪发挥特长将《童年》改编为朗朗上口的防溺水歌曲，带领学生用吉他弹唱录制视频，获江西二套专题报道，用创新方式守护学生安全。他先后荣获“全国最具创新职工网络达人”“强国青年乡村体育教师”“江西好网民”“宜春市最美教师”等多项荣誉，个人事迹被《人民日报》《中国青年报》“学习强国”平台等数十家媒体报道，入选“江西正能量优秀故事”，成为青年教师扎根基层的榜样。

从大学毕业生到乡村教育的“追光者”，陈彪用十年坚守证明，基层是成长的沃土，奉献是青春的底色。他以创新为笔，以网络为桥，以爱心为墨，在乡村教育的画卷上描绘出绚丽色彩。未来，他将继续在基层教育岗位上发光发热，用实际行动诠释高校毕业生"把论文写在祖国大地上"的初心与使命，为乡村振兴注入教育力量。

（责任编辑：刘欢 审稿：兰茜 刘欢）