江西新闻客户端讯 为切实把新发展理念和高质量发展要求落实到学校事业发展的各项工作中，近日，景德镇陶瓷大学积极引导全体干部教师深学细悟、实干笃行，确保校内高质量发展高起点开局、高标准开展、高质量推进。

突出“学深悟透”

按照“谋划好、组织好、落实好”的要求，学校党委第一时间制定学习方案。学校党委班子成员充分发挥“关键少数”示范引领作用，带头参加集体研讨，谈心得、说体会。景德镇陶瓷大学党委书记李良智作专题党课，他强调，要做到“九个坚持”，将教育工作落到实处。校党委副书记、副校长吕品昌参加美术学院教工第二党支部的专题研讨会，同支部党员一起交流学习体会。

景德镇陶瓷大学通过专题辅导报告会、分组领学研讨、工作座谈会、理论研讨会，以系列导学方式介绍当前高等教育改革发展趋势，在全校开展集中学习、集体交流、实践活动等多样化学习形式，加深领导干部和教师对教育高质量发展的深刻把握，全方位提升学习成效。

此外，景德镇陶瓷大学还在学校网站、微信公众号开设专栏，动态发布各学院的学习、工作情况，教师干部交流分享学习收获。

突出“调查研究”

调查研究是掌握实情、分析问题、解决问题的基本手段，聚焦学校高质量发展重难点问题、师生急难愁盼问题，立足职能职责，学校党委专题研究部署推进调查研究工作，确定了学校12个方面调研内容，83个调研选题，实现校院调研全覆盖。为避免学校领导班子成员出现扎堆调研现象，学校建立调研统筹协调机制，统筹协调校领导班子成员的调研时间，及时收集调研进展情况，及时开展调研材料与调研数据的梳理工作，确保调研工作有序进行。

校党委副书记、副校长吕品昌围绕“推进材料与艺术学科交叉融合，高质量建设烧造中心特色研究”主题进行调研，座谈会上，吕品昌认真听取学生代表以及各单位的交流发言，他表示要通过此次调研，以学校当前存在的问题为导向，着眼学生需求、教学需求，提出国家之问、陶瓷之问。

突出“解决问题”

学校领导班子成员、二级党组织定期整理在调研过程中梳理出来的问题清单，针对不同的具体问题，出台整改措施、整改目标以及整改时限，对接牵头负责人与责任单位，保证按时按量地解决问题。

针对本科教育教学质量方面存在的问题，研讨制定切实可行对策，提升学校本科生的人才培养质量，既回应问题、解决问题，又着眼长远、面向未来，建立长效发展机制。针对学校开展有组织的科研力度不大、引领行业的原创性标志性成果少的问题，联合相关部门通过持续深化科技评价制度改革，进一步修订完善成果奖励制度，以逐步加大科研经费投入的方式逐步解决问题。针对调查研究过程中发现的具体问题和对策建议进行梳理归类，围绕改善学习、生活条件和教职工福利等方面，做到即知即改、立行立改、应改尽改，目前解决校园教室、宿舍、实验室等问题22个。面对高校毕业生“就业难”“难就业”的问题，积极组织就业创业指导咨询服务，通过积极开展访企拓岗、举办校园招聘会和校园宣讲会等，累计为毕业生提供就业岗位3万余个，助力毕业生高质量就业。

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