本网讯（文/熊志俊 图/李田瑜）近日，我校2018年本科教学基本状态数据采集工作布置会在行政楼307会议室召开，副校长冯浩出席并主持会议。相关职能部门负责人、各教学院（部）分管教学负责人参加了会议。

会上，冯浩对本次教学基本状态数据采集工作提出四点要求。一是高度重视，统一思想，加强学习。各相关部门负责人要组织本部门负责数据填报人员仔细研读《高等教育质量监测国家数据平台数据填报指南》中每个项目的指标解释，深刻理解数据的内涵。二是要明确责任，合理分工，密切配合。责任部门与协作部门加强沟通，通力合作，明确数据采集任务和工作职责，准确把握好各阶段工作任务和工作完成时间节点。三是据实填报，严格把关，按期完成。各责任部门和协助部门的负责人要高度重视数据的采集和填报质量，对采集的数据进行严格审核，保证采集数据客观真实、准确无误，按时上报。四是确保数据安全，严谨规范地完成各项填报任务。

教学质量监测与评估中心主任李莉就2018年本科教学基本状态数据采集工作的内容、要求和注意事项进行了全面解读，对各部门工作任务分工、填报程序及时间安排等作了详细介绍。

高等教育质量监测国家数据平台的建设是推动高等教育内涵式发展、提高高等学校人才培养质量的重要举措，是实施高等学校教学质量常态监测的重要内容，是建立“五位一体”的中国特色、世界水平高等教育质量保障体系的重要工作。2018年本科教学基本状态数据采集是我校进行的第四次数据采集，根据工作安排，我校将于2018年11月底完成数据采集上报工作。

（责任编辑：李小女 审稿：计颖 刘灿彬）