炎炎烈日，不能阻挡实践队出征的步伐；艰难险阻，不能减弱实践者一往直前的豪情。暑假期间，我校社会实践服务队，在省委宣传部、教育厅、团省委、省学联等部门的号召下，奔赴我市周边地区开展关爱留守儿童暑期社会实践活动。他们用自己的实际行动展现了陶院学子的精神风貌；他们用自己的知识与汗水谱写着动人的青春之歌。

我校的实践者用实践点燃了火热的青春，他们真情服务群众、关爱留守儿童；他们积极投身社会实践，在实践中服务新农村建设；他们所到之处，都受到当地百姓的广泛欢迎。

关注留守儿童 重拾人间温情

关注留守儿童是社会的焦点，更是当代大学生的责任与义务。7月12日，我校外语系学生踏上了“大手拉小手，阳光——留守儿童”的征途。

    外语系学生传承社会使命，散发大学生的热情。一方面帮助留守儿童健康成长；一方面唤醒当代大学生正迷失的社会责任感。经过几天的调查走访，得知留守儿童普遍存在学习较差、性格缺陷、缺乏亲情、行为偏差、心理障碍等问题。外语系的同学对症下药，组织开展了“义务辅导”、“大手拉小手，与留守儿童结对子”、“两地书亲子情”等富有深刻意义的活动。

辛勤的汗水，换来丰收的喜悦。一位村民热泪盈眶地告诉我们：“自从你们来了之后，他们爱笑了，是你们带给他们希望。”一位小朋友拉着队员们的手说：“你真像我姐姐” ！

圆一个梦想  献一份爱心

7月13日，我校信息学院的队员们意气风发，踏上关爱留守儿童的征程，来到洪源镇桂花村开展“心系祖国荣辱、情牵留守儿童”社会实践活动。志愿者们一到社会实践地，就与学生交谈，与当地百姓座谈。通过心语卡片等深入了解留守儿童的心理需求，及时向社会大众反映他们的心声，有一个小朋友在心语卡片上写道，想要一件新衣服，队员们就自己花钱买了件衣服送给她。

信息学院的志愿者们通过阳光支教、留守儿童心理及现状情况调研、亲情电话和阳光关爱签名活动，为留守儿童送去了祝福，圆了他们的心愿。在实践的过程中，队员们为了能够作好留守儿童的“知心姐姐”、“知心哥哥”，亲手制作了精美的心愿卡片，让他们在上面写下对远在外地的父母的祝福与心愿。志愿者们的爱心为当地的留守儿童撑起了一片蓝天，他们的热血和激情也将再一次点燃。

网吧里的留守少年：快回家吧！

7月14日，是我校大学生党员“阳光行－关爱留守儿童”在湘湖中心学校进行与留守儿童一对一帮扶日子。队员们刚开始进行家访时，队员刘明明就发现，他的帮扶对象小葵（化名）不在家，爷爷奶奶在村子里找遍了都没发现，他会去哪呢？鉴于昨天，也就是第一次见面，是在网吧里找到他的，于是刘明明就在湘湖街的网吧挨个去找，最后终于在一个网吧里找到了小葵。另外网吧里还有五六个跟他差不多大的儿童在玩游戏。

在这个时候，队员们们都明白，任何劝说和命令都是不合适的，索性也在他旁边上起了网，队员们一边上网边，一边和他聊天，问他一些关于游戏的问题，然后慢慢把话题引向了怎样使用搜索引擎，并使用百度搜索为例子，了解了一些2008年奥运会的一些知识，大约过了半小时，他跟队员们回家了。网吧里的留守少年，快回家吧！这是我校大学生党员的真心呼唤。

五四的歌声随着青春的生命在赣鄱大地上传诵，我校实践队的欢歌笑语也在乡村田舍间奏响。实践者们以饱满的热情、火热的激情，投入到“三下乡”暑期社会实践中，在实践中树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，营造全民创业的浓厚氛围。以实际行动服务老区、服务家乡，为实现江西在中部的崛起而不断努力。（王文生）

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